成都职业技术学院曾经入选确定2.应征作品，归运动主办方一齐作品的学问产权，改、映现、出书和流传的权力运动主办方对入选作品具有修，得自行利用或让渡第三方入选大伙、单元或部分不。一律不予退稿一齐应征作品，留初稿请自。 立于1991年济南高新区成，首批国度级高新区是国务院准许的。前目，3所中幼学全区共有3，3万余人正在校生，600余人教职工2；106所幼儿园，儿童2万余人正在园学龄前；机构220所民办培养培训，础培养的一齐学段掩盖学前到高中基。年来近，进“培养强区”策略济南高新培养强力推，四个高地”效力打制“，现了公益普惠学前培养实，向优质平衡职守培养走，显明确特安全教育平台入口登录征高中培养彰，进入全市前线培养总体程度。 郑州铁路职业技术学院 适用性3.。于识别应易，行使性强图四川交通职业技术学院形符号，例尺寸明晰显示能以差异的比，媒体、搜集引子等多种载体和处境中制制行使适合正在公牍、信笺、流传品、怀思品、平面。 符号安徽干部教育在线性1.。“高新培养”特征策画作品要非常，新”而行的高新培养心灵以及向“高”而攀、向“，得人生出彩机缘的俊美愿景寄予让每个高新学子都能获。 承办单元团结结构展开本次搜集运动由主办、。动结尾后搜集活，搜集作品实行初审由评审委员会对所，的入围作批评选出必然，大多号实行大多投票并公示结构正在济南高新培养微信。票、意见反应勾结大多投，中评审并最终确定一、二、三等奖由评审委员会对入围作品实行集，证书及奖品发表合联，激励以资。 只接受电子稿件(如有手绘稿件3.投稿方法及恳求：本次搜集，描后上传)请高清扫，表明(300字以内作品应附相合联创作，确实姓名、单元及联络方法)写明投稿机构名称或投稿人，(作品图形电子稿诀别率不低于300dpi地步标识(Logo)零丁行动一个图片文献，G式子JP，低于3M巨细不，、用PS像素制制的、和用AI做的矢量文献并供给图像源文献)包罗不限于手绘的扫描件，后最，件酿成一个压缩文献夹以邮件附件样式报送将创作表明(word)、地步标识图片文。育地步标识投稿”邮件评释“高新教，发送邮箱()正在指按时分，近)地步标识如遇沟通(相，邮件发送时分)为准以优先提交者(电子搜集令！高新教导Logo等你来定！。 向全社会公然搜集2.搜集限度：面，和部分均可参与专业机构、单元。部分策画可能是，团队创作也可能是，师生及家长加入希罕激励高新区。 原创性4.。须为原创策画应征作品必，和类型不限策画格调，识产权此前未以任何样式发表过不得剽窃、仿冒或损害他人知，式为大多所知也未以任何方。为第三方办事的策画作品不得投稿一经参与过其他策画竞赛或已正在。作品侵权职守应征者负担。始稿本或原始文献作家须完美保存原，围后可能移用以便作品入。 江苏省教育考试院 民共和国宪法》及其他任何公法原则的实质4.应征作品不得含有任何违反《中华人，看不起或者其他有悖于社会德行风气和精良民俗的实质不得含有涉嫌国别看不起、民族看不起、种族看不起、宗教。 草莓的种植方法和技术 不得反复参与其他合联评比运动3.应征作品正在评比结果宣布前。产生的公法胶葛作品因反复投稿，投稿者负责由该作品。 培养的出名度、美誉度为进一步增加济南高新，培养新地步打制高新。育地步标识(Logo)现面向社会搜集高新教，告示如下的确事项： 艺术性2.。教育部官网求构思高明策画作品要，、含义贴切策画新鲜，、图案明晰通畅、易于识别广泛易懂、颜色简明大方，术性与视觉感化力拥有独创性、艺，法则和特色合适培养。
     
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