【“登峰杯”全国中学生数学建模竞赛】 参赛报名

关键字:登峰 数学建模 中学生


温馨提示】  参加“登峰杯”数学建模竞赛的选手请务必        
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【“登峰杯”全国中学生数学建模竞赛】

 

(一)“登峰杯”数学建模竞赛简介

      “登峰杯”全国中学生数学建模竞赛由中国工业与应用数学学会承办,是面向全国高中生开展的专业性数学建模作品创新与竞赛活动,旨在更好地衔接高中数学与大学数学,提高中学生以团队方式解决问题的综合能力,培养中学生的创新能力。
       
数学建模竞赛包含“数学建模”和“数学建模-机器人创新赛”两个子选题。其中,“数学建模”为选题A,是我们一般意义上理解的数学建模,考察学生数学建模能力;“数学建模-机器人创新赛”为选题B,是数学建模和机器人的结合,该项目设置为两个阶段,第一阶段按照数学建模的基本方法,通过模型抽象、算法设计、仿真验证等步骤完成一个目标任务;第二阶段,通过机器人进行实现。数学建模竞赛开始后,参赛选手任选一个选题(A或B),完成并使用数学建模竞赛客户端提交竞赛作品(务必根据选题提交),组委会将统一根据选手上传的作品选题类型,在报名系统中选择对应的竞赛项目,如“数学建模——数学建模”或“数学建模——数学建模-机器人挑战赛”

       数学的研究对象是数量关系和空间形式,概念抽象、逻辑严密、体系清晰无疑是它的特点,但在它产生和发展的漫长历史长河中,现实世界的应用问题更是为数学持续发展并不断突破提供了无尽的源泉。数学建模是用数学语言和工具来表述、分析和求解现实世界中的实际问题的一门学科,特别强调要将最终得到的解决方案回归实际问题、检验是否有效地解答了原问题,这是数学联接应用领域的桥梁和道路,在数学学科中占有特殊重要的地位。数学建模是高中学生必须培养的数学核心素养之一,特别在如今教育要突出创新能力培养的背景下,其重要性更是毋庸置疑。

       数学建模竞赛以实际问题为载体,将数学建模、数学知识、数学软件和计算机应用有机地结合,对于培养学生发现问题、提出问题、分析问题和应用数学知识、借助数学软件解决实际问题的能力具有重要作用,将推动并落实数学建模作为数学核心素养的培养模式,促进中学与大学数学教育的衔接。

 

(二)“登峰杯”数学建模竞赛赛程安排

数学建模竞赛分为初赛、决赛两个阶段:

初赛

通讯赛

2016年12月16日-12月19日

网络评审

决赛

夏令营

2017年 8月19日~ 8月23日

北京·清华大学

 

“登峰杯”数学建模初赛在全国以网络通讯赛形式举行,全国高中生均有资格参赛。初赛要求提交电子版的完整数学建模作品初赛设置一、二、三等奖,所有获奖作品的学生由大赛组委会颁发获奖证书(初赛不颁发指导教师证书),初赛一等奖获得者中部分优秀的队伍获得进入全国总决赛的资格。

“登峰杯”数学建模决赛(夏令营)为全国总决赛,以现场集中的方式在北京进行。参加并完成了夏令营各项要求的队伍获得“‘登峰杯’决赛(夏令营)入营”证书,该证书只颁发给入营团队中完整参与现场比赛的选手。参加夏令营的队伍应当充分利用入营之前的时间有针对性地进行学术准备。入营后除了要针对初赛论文进行答辩外,更重要的是在初赛问题的基础上进行更深入的学术探索。全国总决赛设置特等奖及金奖、银奖和铜奖。证书只颁发给该团队中实际到达现场参赛的选手决赛详细说明另行发布。

 

(三)“登峰杯”数学建模竞赛参赛须知

1、数学建模竞赛报名

 

报名截至2016年12月15日,请参赛团队在截止日期前提交报名信息,截止日期以后报名入口关闭。报名成功后团队成员及指导教师不可增加或变更。

数学建模竞赛团队人数为2~4人(不包括指导教师),每队可另设1~2名指导教师,参赛获奖证书的团队名称、队员名单、队员顺序、作品名称、指导教师均以报名为准。

2、数学建模竞赛作品提交

(1)开题、比赛及作品提交日期

赛级

作品材料

时间说明

备注

初赛

l  电子版数学建模论文作品

l  开题时间:2016年12月16日8:00

(题目供参赛选手阅读或下载)

l  比赛结束时间:2016年12月19日16:00

l  MD5码提交时间:2016年12月16日8:00~2016年12月19日16:00

l  作品提交时间:2016年12月19日20:00~2016年12月20日20:00

初赛时间为12月16日上午8:00至12月19日下午16:00的连续80小时。

 

对应截止时间以后,MD5码或作品提交入口关闭(详见作品提交方式及步骤

决赛

l  电子版初赛作品PPT

l  其他现场作品

l  初赛作品PPT提交时间:2017年7月16日

l  其他现场作品:详见决赛说明及现场要求

决赛入营时,需要对初赛作品进行PPT答辩;截止日期以后,作品提交入口关闭

 

(2)作品内容要求

作品材料

内容要求

建模论文作品

l  电子版的完整建模论文作品内容包括数学模型和初步模拟,并完成解决方案的初步可行性论证;

l  完整的建模论文作品,应符合基本的科技论文写作规范,至少包含题目、摘要、关键词、前言、正文、结论、参考文献几个部分;

l  建模论文作品对文字、图表的排版不做统一要求;

l  建模论文作品的篇幅不超过20页;

l  建模论文作品原创要求每份作品提交之后,都需经过学术文献数据库的查重,专家评审会参考查重报告做出学术判断和评分,抄袭严重者将取消比赛资格

答辩PPT

l  答辩PPT必须使用登峰杯答辩通用PPT模板;

l  答辩PPT内容根据竞赛项目和作品内容自行设计

其他决赛材料

l  根据决赛具体要求而定

附加材料

l  附加材料不是必须提交的文件,仅作为评委参考及加分项

l  附加材料可以是程序、数据、图片、视频、pdf等,大小限制在20M以内

l  附加材料单独打包压缩为一个压缩包

备注

l  由于论文要经过双盲评审,作者署名、所在学校等信息不能出现在提交的作品中(包括附件)的任何位置,否则会被判犯规。

 

(3)作品提交格式及命名要求

作品材料

格式要求

命名要求

备注

建模论文作品

Word(*.doc或*.docx)

l  建模论文作品命名:“参赛编号-作品名称-初赛作品,如“010200001-京沪铁路线中的列车调度模型-初赛作品

若担心word乱码,则需把作品pdf版本放在附加材料

答辩PPT

PPT(*.ppt或*.pptx)

l  答辩PPT命名:“参赛编号-作品名称-初赛/决赛PPT”,如“010200001-京沪铁路线中的列车调度模型初赛PPT”

谨慎使用链接、插件等,需保证PPT能正常放映

其他决赛材料

根据决赛具体要求而定

l  其他决赛材料命名:“参赛编号-作品名称-决赛材料名”,如“010200001-京沪铁路线中的列车调度模型决赛技术报告”

遵守具体规定

附加材料

压缩包(*.rar或*.zip)

l  单个附加材料(如程序、pdf)命名:“参赛编号-作品名称-具体材料名称”,如“010200001-京沪铁路线中的列车调度模型-程序”;

l  压缩包命名:“参赛编号-作品名称-初赛/决赛作品附加材料”,如“010200001-京沪铁路线中的列车调度模型-初赛作品附加材料

先将单个附加材料分别命名,并将所有附加文件打包在同一个压缩包中,再将压缩包上传

 

(4)作品提交方式及步骤

①下载客户端:登陆“登峰杯”官网“参赛报名-数学建模”栏目,届时下载“登峰杯”数学建模竞赛客户端并登录;登录账号和密码同“登峰杯”官网注册账号和密码,每个团队一个账号。参赛选手务必提前登录检测,确保账号和密码无误,如有问题提前咨询010-52909593,否则出现问题由参赛选手自行承担;

②提交MD5码:请在2016年12月19日下午16:00前,通过“登峰杯”数学建模竞赛客户端提交MD5码,超时无法提交,视为弃权;

③提交文件:请在2016年12月19日20:00~12月20日20:00,提交与最后一次MD5码对应的文件,包括论文终稿和附加材料。

【重要说明】:为防止作品集中提交导致系统宕机,数学建模竞赛采用“MD5码+文件”的形式。每个文件都有唯一的MD5码,任何修改均会导致MD5码的变化

2016年12月19日下午16:00前,可重复修改论文和附加材料并提交MD5码(最新提交的MD5码会覆盖之前提交的MD5码),以最后一次提交的MD5码为准。

2016年12月19日20:00~12月20日20:00为论文和附加材料提交时间,提交的文件必须与最后一次提交的MD5码一致,不能有任何修改,否则都会导致文件无法上传。

3数学建模竞赛规则

(1)大赛规定竞赛题目。初赛采取通讯竞赛方式在规定的时间进行(本年度为2016年12月16日上午8点到12月19日下午16:00);

(2)每个参赛团队人数为2~4人(须属于同一所学校);每队可设1~2名指导教师,从事赛前辅导和参赛组织工作,但在竞赛期间必须回避,不得进行指导或参与讨论,否则按违反纪律处理;

(3)竞赛期间参赛选手可以使用各种图书资料、计算机和软件,在国际互联网上浏览,但不得与队外任何人(包括在网上)讨论;使用他人现有的任何研究成果,必须规范引用清楚标注出处,否则会被认定为抄袭;

(4)抄袭是严重违反竞赛规则的行为,有抄袭行为的参赛队在全国和赛区评阅时视为严重违反竞赛纪律;竞赛开始后参赛选手不能以任何方式(包括电话、电子邮件、网上咨询等)与队外的任何人,包括指导教师,研究及讨论与赛题有关的问题,否则也视为严重违反竞赛纪律。严重违纪的参赛队将被无条件取消评奖资格;

(5)报名成功后,参赛团队将获得“登峰杯官网”给予参赛队的参赛编号,该编号是整个竞赛期间参赛团队的唯一身份认证标识;

(6)竞赛开始后,参赛队在规定时间内完成答卷,并准时按要求交卷;

(7)参赛学校应责成有关职能部门负责竞赛的组织和纪律监督工作,保证竞赛的规范性和公正性。


备注:
(1)参赛选手一经报名,则默认“登峰杯”大赛组委会有权对其参赛作品进行分享、展示、汇编、出版、发行以及其他公益活动。
(2)友情提示:所有计划参加“登峰杯”大赛的中学生,务必提前报名,切勿等到最后几天再报名,以免发生服务器拥堵、导致无法报名的情况。由此导致的后果,参赛者自行承担,组委会不提供任何其他报名方式。
 

第二届“登峰杯”数学建模竞赛赛题:选题A-数学建模
第二届“登峰杯”数学建模竞赛赛题:选题B-数学建模-机器人创新赛
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