“转变学习方式”2013研讨会暨中小学语文课堂教学展示会在黑龙江省黑河市隆重举行
2013年7月29日至30日,中国高等教育学会学习科学研究分会教育部重点课题“转变学生学习方式”2013研讨会暨中小学语文课堂教学展示会在黑龙江省黑河市举行。本次研讨会的主题是“转变学习方式,构建学习型课堂”。中国语文报刊协会会长王晨会长、语文出版社教材编辑室主任邵燕鸿编审、语文报社副社长兼《语文教学通讯》主编裴海安编审等嘉宾以及来自全国各地的150多位会员代表和课题实验学校代表应邀出席,黑河市区中小学相关领导和教师列席了会议。
(会议开幕式)
7月29日上午8时许,大会在黑河市友谊宫举行开幕式。中国高等教育学会学习科学研究分会副理事长兼学术委员会常务副主任、杭州师范大学学习科学研究所所长王光龙教授,黑河市教育学会黄凤来副会长,山西师范大学党委副书记李德龙教授,中国语文报刊协会王晨会长,教育部语文出版社教材编辑室邵燕鸿主任,《语文报》社副社长兼《语文教学通讯》主编裴海安编审,重庆市教育评估院党委书记、副院长李丽教授,中国高等教育学会学习科学研究分会学术委员会副主任、浙江大学教育学院副院长刘正伟教授,江苏南通大学杏林学院院长时金芳教授,黑河学院原副院长程顺之教授,广西师范大学黄麟生教授,四川师范大学刘永康教授,江西井冈山大学王显槐教授,内蒙古师范大学李瑛教授等在主席台就坐。
(王光龙教授致开幕词)
(黑河教育学会黄凤来副会长致欢迎词)
开幕式上,王光龙教授致开幕词。他对本次大会的主题和内容安排作了说明,向远道而来的各位与会代表和列席大会的黑河市的中小学教师表示诚挚的慰问,向为此次研讨会成功举办做出重要贡献的程顺之教授表示由衷的感谢。黄凤来副会长致欢迎词,对参会代表表示了热忱欢迎,并就黑河市基本情况和教育发展情况作了简要介绍。王晨会长,裴海安编审先后致词,对大会的召开表示祝贺。李丽教授主持开幕式。 开幕式后举行了专家报告。报告由刘永康教授、王显槐教授主持。俄罗斯布拉戈维申斯克国立师范大学语文教研室维拉·弗拉基米洛夫娜副教授做了题为《俄罗斯中学语文教学改革中存在问题及对策》的报告,向与会者介绍了俄罗斯近年来在中学语文教学改革方面所遇到的问题,突出强调了文学阅读在语言和文化教育中的作用,提出文学教学改革的几个方向。
(俄罗斯布拉戈维申斯克国立师范大学教授做专题报告)
浙江大学博士生导师刘正伟教授结合在美国访学经历做了题为《从标准化到州共同核心课程:美国中小学国家课程的建设》的专题报告,回顾了美国从八、九十年代开始的基于标准的语文教学改革以及美国国内对这种改革的种种争议,为我们加深对课标的理解、推进课改提供积极的借鉴。 29日下午,2026世界杯投注网址大会举行教学展示活动。活动分小学组、初中组和高中组分别进行。江苏省兴化市实验小学顾文艳老师、广东省华南师大中山附属中学陈利梅老师、黑龙江省黑河市第一中学王卓老师等来自全国八个省市的十名语文教师为与会代表做了课堂教学展示。他们的教学风格虽有差别,但却力图上出真正的语文课,让学生成为课堂的主人,实现学习方式的转变。与会专家对展示课做了精彩点评。展示课获得了与会代表的一致好评。三个小组的教学展示活动分别由井冈山大学教务处长彭保荣教授、广东省中山市语文教研员张宝华老师和南京师范大学张中原教授主持。 30日,大会先后举行了博士论坛、名师讲堂、课题研讨、校长论坛和成果交流等活动。 “博士论坛”上,广西师范大学唐子江博士、山东聊城大学陈黎明博士、江西师范大学欧阳芬博士、江西师范大学曾洁博士、内蒙古师范大学张钧博士分别就各自关注的研究领域汇报了最新的研究成果,对当前我国语文教学的现状进行了深入探讨和反思,为与会者开拓了学术视野。 “名师讲堂”分别安排内蒙古师范大学李瑛教授、苏州大学王家伦教授、江南大学吴格明教授、成都市教育科学研究院程一凡特级教师、南通大学朱丹教授、江苏师范大学魏本亚教授等六人分别就汉字教学、阅读教学、语文有效教学、语文教学内容确定和语文教育改革等话题做专题报告。 “课题研讨”环节共有来自广西自治区课题实验专家指导组黄麟生教授、四川省课题实验专家指导组许书明教授和广东省课题实验专家指导组张宝华老师三位课题试验区负责人汇报了本地区课题研究的进展和取得的成果。“校长论坛”云集了来自广西、四川、山西、江西、广东和浙江的七位中小学校长,他们分别就本校的建设与管理进行了主体发言。 “成果交流”中,杭州市余杭第二高级中学应健老师做《高中语文学习活动的设计与实施》,四川师范大学许书明教授做《语文有效课堂的教学设计》,四川绵阳中学刘静老师做《刘永康语文教育研究成果介绍》等成果交流汇报。 此外,大会还举行了全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题“新课程改革中转变学生学习方式的研究”代表性课题研究成果——“21世纪语文课程学习指导丛书”的首发仪式。 语文出版社教材编辑室主任邵燕鸿编审在讲话中对该套丛书的出版给予了高度肯定,并希望与会代表以此套丛书的出版为契机,大力推动我国语文学习科学事业的发展;“21世纪语文课程学习指导丛书”编委会成员,杭州师范大学杨兆君副教授介绍了丛书的内容与特点;《口语交际学习论》主编、重庆市教育评估院党委书记、副院长李丽教授,《阅读学习论》主编、嘉兴学院孙芳副教授分别介绍了丛书分册的内容与特点。30日下午3时,举行大会闭幕式。教学展示组织委员会主任时金芳教授对教学展示活动做了精要点评。组委会向十位做教学展示的教师和科研成果特等奖获得者颁发了证书,并赠送了“21世纪语文课程学习指导丛书”。随后,2012—2013年度科研成果评审委员会主任、四川师范大学刘永康教授对本次年会的科研成果参评情况进行了深入细致的点评,并对科研论文的撰写提出了建议。在闭幕式上,王光龙教授着重对学会今后的学术发展、课题结题和申报工作和下届年会活动安排等工作发表了重要讲话。李丽教授致闭幕词,对本次年会所取得的成果给予了高度肯定,对为本次年会付出辛勤劳动的黑河市有关领导表示衷心的感谢。
大会在热烈的气氛中胜利闭幕。
7月31日至8月1日,与会代表赴俄罗斯布拉戈维申斯克市进行教育考查,重点考查了俄罗斯布拉戈维申斯克国立师范大学和该校的孔子学院。